为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，推动思政小课堂与社会大课堂相结合。7月13日-18日，在我校潘瑞兰老师的指导下，投资与保险学院“金保助梦”实践团深入崇左大新县榄圩乡、宝圩乡开展2024年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，以“行走的思政课”为引领，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献，为乡村振兴贡献青春力量。

一、参与修建荷花池，建设美丽新农村

7月13日，“金保助梦”社会实践团队员们走进大新县榄圩乡新排村斌屯开展参与斌屯荷花池修建，助力美丽乡村建设的志愿服务活动。实践团队员们一起搅拌水泥砂浆，同时进行习近平生态文明思想的现场学习。通过劳动实践，实践团成员们体会到乡村振兴战略对于改善农村人居环境的重要意义，用实际行动践行生态优先、绿色发展理念，携手共建宜居乡村，为乡村振兴贡献力量。

二、助农农忙收稻谷，体悟劳动最光荣

7月14日，实践团在榄圩乡斌屯进行助农志愿服务实践活动。为支援斌屯村缺少劳动力的农户家庭抢收稻谷，充分发挥青年学子的责任担当精神。帮助农户水稻脱粒和收晒稻谷，见证了师生合力践行习近平总书记对青年的嘱托，为乡村振兴贡献青春力量，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！

三、七彩假期进乡村，党史教育润童心

7月15、17日，为了让乡村儿童度过一个充实而有意义的假期，实践团在榄圩乡和宝圩乡开展“七彩假期，情暖童心”主题活动，进行了“暑期安全知识小课堂”、“推广普通话小课堂”、“从小学党史，永远跟党走”等主题教学。

在此期间，为了深化学习宣传党的二十大精神，引导少年儿童“扣好人生第一粒扣子”，“金保助梦”社会实践团精心设计从小学党史小课堂：以党的红色精神为线索，结合生动形象的故事让小学生们了解中国共产党的百年艰辛历程、巨大变化、辉煌成就，最后通过“为什么而读书”的问题启发式引导小学生们了解不同时代背景下读书的意义，树立为中华伟大复兴梦想而读书的理想，把爱国爱党的热情转化为刻苦学习的实际行动，树立远大理想、坚定红色信念，将红色精神传承下去，争做新时代好少年。

四、关爱民族地区老人，铸牢中华民族共同体意识

7月16日社会实践队于大新县榄圩乡开展“关爱民族地区老人，促进民族团结”送温暖走访慰问活动，为乡村老年人家庭送去关怀和问候，用实际行动温暖老人们的心窝。

聆听红色传承声，感悟信仰力量。实践团队员们通过聆听老党员们的人生经验和奋斗经历，与老党员们共同回顾那段波澜壮阔的革命岁月，感悟党性修养对人生成长的正向力量。同时将“紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线，深化民族团结进步教育，引导各族群众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念”理论知识融入到本次探访实际，让实践团队员们将“铸牢中华民族共同体意识”内化于心、外化于行。

五、普惠金融进乡村，金融知识惠民生

7月17日，为普及金融知识，助力乡村振兴，实践团到宝圩乡开展了普惠金融宣讲活动。通过发放资料、面对面宣传讲解等，向村民介绍了金融扶贫政策、防范金融诈骗等知识，提高了村民的金融素养和风险防范意识，为推动农村金融发展营造了良好的氛围。

六、追寻大新革命足迹，传承先辈红色记忆

7月18日，实践团前往大新县宝圩乡宝圩街碧云洞所在的山脚下，追寻半山腰上的宝圩红色文化源地——碧云洞。它记载着一段令人难以忘怀的红色史实：1930年3月初，邓小平从龙州来到宝圩与先前到达这里的红八军第一纵队会合。在宝圩停留期间，邓小平在碧云洞主持召开了两次重要会议。中共红八军第一纵队委员会就在宝圩碧云洞成立，为后来第一纵队排除万险与红七军会合打下了基础。通过实地探寻碧云洞，加深了实践团成员们对大革命时期大新地区发生的红色革命运动的认识以及对革命先烈英勇抗战的敬意。

随后，实践团来到大新博物馆。大新博物馆记录了这片曾经盛行土司制度的古老土地，馆内陈列着土司建筑构件、生活用品、兵器等文物。千百年前，边境地带战乱频发，土司们英勇抗敌的故事，被镌刻在山崖壁或是洞穴上，流传千古。经过时间的沉淀，壮王土司宴、下雷霜降节、壮族侬峒节等传统文化活动持续推动着土司文化的传承与发展。此次参观加强了实践团队员对传统优秀文化的认识，对进一步坚定文化自信，传承优秀民族文化具有积极意义。

此次暑期三下乡社会实践活动坚持贯彻“行走的思政课”理念，在思政教师的教育引导下，努力做到理论知识与实践相结合，帮助实践团队员们增长见识、锻炼能力、培养品格。同时，也展现了新时代青年教师的担当和作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多思政教师的智慧和力量。