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作者: 编辑:杜睿云 时间:2021年09月26日 15:07 浏览:

苏梅(高级经济师)


一、个人简介

苏梅,女,壮族,1985年生,高级经济师,硕士,毕业于广西大学,会计系专任教师。2017年获得学院“十佳教师”称号,多次获得学院“优秀班主任”称号。

二、研究方向

财会职业教育、电算化、税、高职院校绩效改革

三、教学成果

(一)承担的主要课程

《会计电算化》、《会计信息化实务》、《EXCLE在会计中的应用》《税收基础与纳税申报》、《成本会计》等。

(二)教学或技能竞赛获奖

1、2015年12月,广西中等职业学校教师职业技能大赛"企业资源计划(ERP)沙盘模拟经营"项目获得团体三等奖。

2、2016年12月,广西中等职业学校教师职业技能大赛"手工会计"项目获得个人二等奖。

3、2017年4月,指导广西职业院校技能大赛高职组会计技能项目获得团体一等奖。

4、2018年3月,指导广西职业院校技能大赛高职组会计技能项目获得团体一等奖。

5、2019年3月,指导广西职业院校技能大赛高职组财税技能项目获得团体一等奖。

6、2016年11月至2018年12月,指导第十届"新道杯"、第十一届"新道杯"、第十二届“新道杯”全国大学生比赛获得团体一等奖一项、团体二等奖两项、团体三等奖一项。

四、科研成果

(一)公开发表的论文

1、《基于VTC学徒制的会计专业(税务方向)核心课程标准整体开发的探索》,《广西教育》2017年10月。(第一作者)

2、《探究现代学徒课程标准的改革研究—以广西金融职业技术学院会计专业(税务方向)为例》,《广西教育》2017年11月。(第一作者)

3、《核心课程标准与仿真实训云平台衔接的开发研究—以广西金融职业技术学院会计专业(税务方向)为例》,《广西教育》2018年1月。(第一作者)

4、《广西北部湾经济区农业建设项目财税政策研究》,《中国国际财经(中英文)》2018年4月。(第一作者)

5、《发达国家农业建设项目财税政策对广西北部湾经济区的启示》,《纳税》2018年5月。(第一作者)

6、《人才培养模式预见性、小微企业财务管理与减税降费关联性的探讨》,《会计师》2019年6月。(第一作者)

7、《基于EXCLE VBA 的简易购销存系统研究—以出库管理系统为例》,《电子商务》2019年7月。(第一作者)

8、《基于EXCLE VBA的简易应收账款系统研究》,《电子商务》2019年8月。(第一作者)

9、《现代学徒制模式下智能财税高水平会计专业群建设研究与实践》,《商业会计》2020年9月。(第二作者)

10、《1+X智能财税证书推行背景下会计专业共享型实训基地建设效果调查及改进策略》,《商业会计》2020年10月。(第一作者)

(二)公开出版的著作或教材

1、《初级会计电算化-金蝶KIS专业版软件》,主编,立信会计出版社,2018年12月。

2、《EXCLE在会计中的应用》,参编,立信会计出版社,2020年12月。

3、《初级会计实务》待出版,主编。

(三)主持或参与的课题

1、《营改增背景下会计专业(税务方向)核心课程标准开发研究与实践》(2016年广西高职教改项目,项目编号为GXGZJG2016B070),2018年7月结题。(主持)

2、《财会职业教育人才培养模式预见性对小微企业财务管理影响的研究》(2016年广西中青年项目,项目编号为KY2016LX593),2020年6月结题。(主持)

3、《会计专业共享型实训基地建设及实践教学改革的探索与实践》(2017 年广西高职重点教改项目,项目编号为GXGZJG2017A35),2021年1月结题。(第三参与)

4、《互联网+现代学徒制会计人才培养模式的探索与实践》(2017年广西高职教改项目,项目编号为GXGZJG2017B12),2020年9月结题。(第二参与)

5、《会从资格考试取消背景下的工学结合财税专业人才培养模式探索—以广西银行学校为例》(2017年广西中职教改项目,项目编号为GXZZJG2017B061),2021年1月结题。(第四参与)

6、《广西北部湾经济区农业建设项目财税政策研究》(2015年科研项目,项目编号为KY2015LX798),2018年2月结题。(第二参与)

7、《税类课程翻转课堂教学模式探究-以广西银行学校为例》(2018年广西中职重点项目,项目编号为GXZZJG2018A012),在研。(第二参与)

8、《互联网+现代学徒制职教模式研究》(2019年度广西教育科学规划重点项目,项目编号为2019A044),在研。(第三参与)

9、 《动态教学工作质量诊改与财会专业培养模式协同发展的研究——以广西银行学校为例》 (2019年广西中职教改项目,项目编号为GXZZJG2019B128),在研。(第四参与)

10、《大数据背景下集团企业财务共享中心构建的研究》(2019年广西中青年项目,项目编号为2019KY1614),在研。(第三参与)





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