为助力乡村文旅振兴，促进文化与旅游发展，广西金融职业技术学院旅游管理系文旅振兴实践队于7月12日上午从箐盛中学出发，前往菁盛乡文华村进行走访慰问留守儿童、孤寡老人、脱贫户；实地调研百年野生毛葡萄树王；参与箐盛乡政府-广西金融职业技术学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动座谈会。
顺着盘山公路蜿蜒前行，我们第一站到达菁盛乡文华村村委，与文华村驻村第一书记庞晓桦书记汇合，在庞书记的介绍中了解了文华村现状。接着团队跟随庞书记走访和慰问留守儿童、脱贫户、五保户、孤寡老人。团队充分发扬“不怕苦、不怕脏、不怕累”的精神，为孤寡老人做一些力所能及的农活，大家主动到地里帮收玉米，并齐心合力将收获七筐满满的玉米搬运到孤寡老人家。团队深切体会到了劳动的艰辛与光荣。
图一、二、三：团队师生走访、慰问留守儿童、孤寡老人、脱贫户图片
图四、五：学生团队劳动及成果展示
沿着村级公路继续往前走，团队到达文华村加义屯百年毛葡萄树王所在地。由农户带领团队穿过玉米地，爬上石头台阶，终于看到仰慕已久的野生毛葡萄树王。经过考察调研得知，在2008年经我国第一位葡萄与葡萄酒博士李华教授鉴定为都安县野生毛葡萄树王已有160多年树龄，它的分支蔓覆盖山地达3.45亩，葡萄树根有水桶般粗，周径约80厘米，这在野生毛葡萄树中实属罕见。在震撼之余，团队发现景点开发依然存在问题：前往野生毛葡萄树王的线路规划不够规范；在树王周围布满野草、杂树，遮挡树干，无法清晰看到全貌。随后团队用镰刀将树王周围的杂草、杂树清除，让沧桑的树王完全展露出它的真面目。
图六：团队调研百年野生毛葡萄树王现场
下午16：00团队集体参加了菁盛乡人民政府——广西金融职业技术学院暑期大学生“三下乡”社会实践座谈会。座谈会分为三个议题。一是由各团队学生代表汇报这几天开展的实践活动。二是菁盛乡人民政府韦崇凯乡长介绍菁盛乡已开发的旅游景点或潜在的旅游资源。三是各团队的指导老师发言。文旅振兴实践队的两位指导老师着重介绍本次实践活动已立项申报，项目分为四个阶段进行。第一阶段是对菁盛乡的旅游景点或潜在的旅游资源进行实地调研，采集自然景观、人文景观等素材，并挖掘当地瑶乡的历史文化、水利文化、民俗文化等；第二阶段是对菁盛乡已开发的旅游景点或潜在旅游资源进行导游词撰写并实地演练；第三阶段着重推介菁盛乡颇具魅力的旅游景点，规划可行的旅游线路，再次实地调研对方案进行修正；第四阶段根据设计的旅游线路，对相应的文化旅游景点进行讲解、推介的拍摄与制作。韦乡长听取文旅振兴实践队的师生代表的汇报和建议，对我们的课题产生浓厚的兴趣，希望团队能够为箐盛乡的文化旅游的发展提出建设性的方案，并表示乡人民政府必将全力支持。在菁盛乡社会实践过程中发现现有的景点开发不足、管理工作仍需加强和宣传力度不够等问题作出的表态，将在第二阶段的社会实践亲自带队考察菁盛乡的旅游资源。
图七：团队参加座谈会现场
图八：团队学生代表发言
文旅振兴团队经过实地调研、走访，对菁盛乡的文化旅游资源、人文地理景观等方面有更多的了解，一致认为菁盛乡文旅资源具有这样一个显著特点：资源丰富，但有待开发或完善。正因为如此，我们团队意识到这个课题对乡村文旅振兴意义非凡，更具有挑战性、迫切性，大家充满信心，坚信能够圆满完成这个课题。
图九：会后文旅团队师生与韦乡长交流
图十：菁盛乡人民政府与广西金融职业技术学院暑期大学生“三下乡”社会实践队合影
今天，团队师生在走访慰问留守儿童、孤寡老人、脱贫户的活动中感受到在党和政府的帮扶下，村民过上了幸福的生活，深刻体会到当地村民积极向上的生活态度及淳朴的民风；在劳动中感受到劳动的艰辛和丰收的喜悦；考察百年野生毛葡萄树王时，被树王顽强的生命力所震撼；在座谈会上感受到菁盛乡人民政府对菁盛乡乡村旅游业开发的重视及迫切推介旅游景点的决心。团队师生倍受鼓舞，决定要努力认真学习专业知识，充分发挥专业优势，助力乡村文旅振兴。
