为深入学习贯彻党的二十大精神，大兴调查研究之风，切实提升实践教学能力，6月16日下午，马克思主义学院到广西壮族自治区博物馆开展“大思政课”视域下高职思政课实践教学能力提升的调研活动。

此次调研活动，教师们参观了“广西古代文明陈列”“瓯骆遗粹——广西百越文化文物陈列”“釉彩斑斓——馆藏瓷器陈列”等主题展馆，展示了富有浓郁地方特色的珍贵文物，展现了波澜壮阔、辉煌灿烂的广西古代历史发展进程和成就，突出了广西历史文化“悠久、多元、融合、向心”的特点，展现桂风壮韵。

参观调研后，马克思主义学院概论课、德法课、形势与政策课教研室分别组织进行座谈交流，分享实践调研的心得和体会，纷纷为融入“大思政课”课程建设建言献策，凝聚实践调研成果。

此次活动深入调研了解广西历史人文内涵，挖掘思政元素，使教师们感受到了厚重深沉、丰富多彩的广西历史文化。教师们纷纷表示，文化是一个国家、一个民族的灵魂，会把参观学习到的广西优秀传统文化进课堂、进学生、进头脑，切实提升实践教学能力，增强文化自信，坚定做中华优秀传统文化的传播者和守护者。

为了进一步深入调研，6月29日，在虚拟仿真思政课实践教学体验中心3#B101组织开展基于在“大思政课”视域下高职思政课实践教学能力提升的调研座谈会，学生代表参加调研座谈。会上，展开了积极的交流和研讨，取得了积极的效果，是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，大兴调查研究之风的生动实践。

马克思主义学院开展实践调研活动

兰书记在强调实践调研事宜

德法课教研室在分享实践调研成果

概论课教研室在分享实践调研成果

形势与政策课教研室在分享实践调查成果

进行学生代表调研座谈会